Hogyan tegyük a mozgást élménnyé? – konferencia Budapesten
December 4-én, csütörtökön „Hogyan tegyük a mozgást élménnyé?” című konferenciát rendeztek a budapesti Magyar Sport Házában. Az esemény azt a célt tűzte ki, hogy bemutassa a hazai testnevelőtanár-képző intézmények élménypedagógiai és élménysport-alapú módszertani újításait, valamint lehetőséget biztosítson a szakmai párbeszédre a testnevelés és az iskolai sport jövőjéről. A konferencia az Aktív Magyarországért Felelős Államtitkárság támogatásával, a Sport-Élmény-Műhely szervezésében valósult meg.
Az eseményen az MTI tudósítása szerint Dörnyei Kristóf, az Aktív Magyarországért Felelős Államtitkárság főosztályvezetője hangsúlyozta: „a mozgást örömmé és élménnyé kell tenni a gyerekek számára, mert az okostelefonok teljesen kiszorítják az aktivitást az emberek életéből”. Mint fogalmazott, ma már sok gyermek számára nem a szobafogság a büntetés, hanem éppen az, ha ki kell menni a levegőre, ezért különösen fontos, hogy a mozgást élménnyé formáljuk. Hozzátette: az Aktív Magyarország Program célja, hogy a rendszeres mozgás belsővé váljon a gyerekek számára, és olyan élményekhez jussanak, amelyek meghatározzák későbbi életmódjukat is.
Dörnyei Kristóf beszámolt arról, hogy az elmúlt években jelentős előrelépések történtek az aktív életmód feltételeinek megteremtésében. Elmondta, hogy 2010 óta kétezer kilométer kerékpárút épült az országban, és futókörök, görparkok, mászótermek sora jött létre annak érdekében, hogy minél több gyermek és felnőtt számára legyen elérhető a mozgás. Ismertette az Aktív Magyarország kiemelt programjait is: a Millió lépés alkalmazás már 575 ezer felhasználónál jár, az Élménysport diákoknak (ÉLD+) program a mostani tanévben várhatóan 170 ezer gyerekhez jut el, a Bringasuli keretében pedig 10 ezer diák kerékpáros alapképzését vállalták pedagógusok bevonásával. Kiemelte továbbá a Túrázz a sulival kezdeményezést, valamint az ifjúsági és egyetemi PET Kupát, ahol a természetjárás mellett a környezettudatosság is fontos szerepet kap.
A konferencián Sipos Imre köznevelési helyettes államtitkár arra hívta fel a figyelmet, hogy a gyermekek egészségfejlesztése élethosszig tartó befektetés, amely alapvetően meghatározza a nemzet jövőjét. Úgy fogalmazott: rengeteg feladat van még a lakosság egészségi állapotának javítása terén, és ezt a köznevelésben kell elkezdeni. Kiemelte, hogy az iskolák ma már nyitottak a külső kezdeményezésekre, és az intézmények egyre több élményszerű, játékos, mozgásalapú programban vesznek részt. Felidézte, hogy a mindennapos testnevelést 2013-ban terjesztették ki minden évfolyamra, a Magyar Diáksport Napja 2017 óta színes programokkal ösztönzi a diákokat a mozgásra, míg az Aktív Iskola programban az idei tanévben 606 iskola 183 ezer tanulója vesz részt. Hozzátette: az elmúlt tíz évben 244 új tornaterem épült meg, megújult a testneveléshez kapcsolódó pedagógus-továbbképzés, és egyre több iskola alkalmaz olyan jó gyakorlatokat, mint a tanórák rövid mozgásos megszakítása vagy az aktív óraközi szünetek bevezetése.
